суббота, 21 декабря 2013 г.
суббота, 7 декабря 2013 г.
მესამე დღე
განვიხილეთ პროექტების გეგმა, გავანალიზეთ ერთმანეთის იდეები მივიღეთ დავალება: შევქმნათ პროექტისთვის სარეკლამო ბუკლეტი.
მეოთხე დღე
განვიხილეთ ჩვენ მიერ შექმნილი ბუკლეტები. გავეცანით მეორე მოდულს. განვსაზღვრეთ სტანდარტები და ინდიკატორები. შევარჩიეთ მაღალი დონის სააზროვნო უნარები, რომლებსაც ჩვენ მიერ დაგეგმილი პროექტის საშუალებით მივაღწევთ. ტრენინგზე მივიღეთ შესაბამისი რჩევები და მითითებები.
მეხუთე დღე
განვიხილეთ შეფასების სხვადასხვა ფორმები, შეფასების სქემები და ჩეკლისტები. შევიმუშავეთ დროში გაწერილი შეფასების გეგმა .შევაჯამეთ მეორე მოდული. თანდათან ვავსებთ პროექტის გეგმას.
пятница, 22 ноября 2013 г.
პირველი დღე-
გავეცანი პროექტით სწავლების მეთოდს, რომელიც მიმართულია მოსწავლის მიერ გაკვეთილზე შეწავლილი ცნებების, დებულებების პრაქტიკაში გამოყენებისაკენ. გავეცანით პირველ მოდულს, რომელიც გვასწავლის როგორ შევქმნათ ტექნოლოგიებით გამდიდრებული სასწავლო პროექტი.
გავეცანით 21-ე საუკუნის უნარჩვევებს. შევქმენით პორთფოლიო. გავეცანით ინტელის კურსის მიზნებს და ამოცანებს. ვისწავლეთ რესურსების მოძიების და გამოყენების შესაძლებლობა. დავგეგმეთ მომავალი დღის სამუშაო გეგმა.
გავეცანი პროექტით სწავლების მეთოდს, რომელიც მიმართულია მოსწავლის მიერ გაკვეთილზე შეწავლილი ცნებების, დებულებების პრაქტიკაში გამოყენებისაკენ. გავეცანით პირველ მოდულს, რომელიც გვასწავლის როგორ შევქმნათ ტექნოლოგიებით გამდიდრებული სასწავლო პროექტი.
გავეცანით 21-ე საუკუნის უნარჩვევებს. შევქმენით პორთფოლიო. გავეცანით ინტელის კურსის მიზნებს და ამოცანებს. ვისწავლეთ რესურსების მოძიების და გამოყენების შესაძლებლობა. დავგეგმეთ მომავალი დღის სამუშაო გეგმა.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)